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                                  數學精準評價微專題
                                  日期:2021-11-29 18:32:20  發布人:admin  瀏覽量:177

                                  ——記鄭州市第31高級中學全體數學組教師進行集體教研會

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                                  堯老師在上匯報課

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                                  韓老師在上匯報課

                                   

                                  2021年11月24日下午,鄭州市第31高級中學全體數學組教師進行集體教研會。

                                  教研會分兩項進行,第一項為聽評堯玉萍和韓蘇予兩位青年老師的匯報課。第二項是共同學習研究本校深度學習與精準評價項目中“數學精準評價微專題研究成果”、大單元設計及雙新改革,為以后的教學指明方向。

                                  青年教師的成長,是學校師資建設的關鍵所在。一所學校的生機與活力與青年教師息息相關,他們是教師隊伍發展的后續力量,學校高度關注每一位青年老師的成長,并積極鼓勵年輕人針對新課程、新標準、新評價、新高考積極探索,勇敢大膽地去做,成果斐然。

                                  24日下午第一節堯老師的匯報課中,她以專業的術語、流暢的教學過程展現著個人成長。第二節韓蘇予老師的匯報課圍繞“單元教學設計”思想,與新教材結合,勇于實踐分單元課時設計的新型任務單,且充分給予學生思考互動的時間,思路清晰。

                                  課后數學教研組老師認真評課,提出了許多教學設計建議與改進方案。

                                  在共同研討環節,數學組老師們對項目研究中的微專題研究例4——“解三角形中與面積相關的問題”展開了學習討論,進行了集體備課,多方面、多維度、多層次探討,適應“雙新”改革,積極學習新教材,新標準,打造新課堂。

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